Скачать Когнитивно-поведенческая терапия пар [АКПП]

[Admin]

Цель курса: сформировать системный взгляд на терапию пар и интегрировать метод КПТ в работу с парами.

Задачи курса:

• сформировать системное мышление и навык работы с парой;
  
• дать представление о различных подходах в семейной терапии пар и интегрировать эти знания в когнитивно-поведенческую терапию;
  
• научить диагностике и концептуализации в работе с парой;
  
• сформировать навыки для практической работы с парой;
• обучить работе с типовыми проблемами, возникающими в паре (измены, ревность, утраты, развод, сексуальные проблемы и т. д.)

В ходе курса участники получат практический опыт, знания и навыки, необходимые для ведения полноценной профессиональной практики с парами. В рамках курса будут рассмотрены и интегрированы с КПТ основные школы по семейной психотерапии: системное и структурное направления, стратегическая и нарративная терапия. Опыт, знания и навыки, полученные на курсе, помогут участникам понять причины сложностей во взаимоотношениях в собственной паре, повысят качество коммуникативных навыков и дадут возможность эффективнее решать трудности, возникшие в паре. Кроме того, участники смогут освоит необходимые навыки, чтобы повысить качество своей терапевтической работы и подготовить свою личность к работе с различными парами.

У обучающегося на курсе совершенствуются следующие профессиональные компетенции:

• представления о различных подходах семейной терапии пар;
  
• способность интегрировать знания о различных подходах семейной терапии в КПТ пары;
  
• интеграция когнитивной модели для работы с парой: освоение работы с негативным циклом;
  
• способность проводить диагностику пары (с учетом границ семейной системы, функционирования семейных подгрупп, функций, механизмов, мифов, правил и ролей);
  
• выстраивать терапевтические отношения с парой, с учетом основных принципов семейной терапии: нейтральность, циркулярность и гипотетичность;
  
• использование негативного цикла для концептуализации случая;
  
• способность мотивировать пару на совместную работу, помощь в формулировании общей цели;
  
• заключать контракт с парой на терапию;
  
• сформировать арсенал необходимых техник для работы на различных этапах терапии пар: когнитивные, эмоциональные и поведенческие техники;
  
• работа со специфическими проблемами (измены, ревность, утраты, кризисы в паре, индивидуальные кризисы, ситуация развода, снижение сексуального влечения и т. д.);
  
• работа с проблемами в собственной паре и изменения ситуации в лучшую сторону.

1. История семейной психотерапии. Методы оценки и концептуализация

Программа:

1. Психология семьи: законы функционирования семьи и системные законы влияющие на семью; стадии развития пары и семьи; жизненный цикл семьи, индивидуальные кризисы и кризисы семьи; мотивация создания пары; внешние и внутренние границы семьи, функции и механизмы семьи, роли и правила, иерархия и власть; признаки нарушения границ подсистем в отношениях с детьми; основные когнитивные искажения пары.
   
   
2. Терапевтические отношения с парой: техники установления контакта с семьей и формирование терапевтических отношений; нейтральность, циркулярность и гипотетичность; создание безопасности в паре на сессии; регуляция дистанции терапевта относительно пары и в паре.
   
   
3. Диагностика семьи: первичное интервью; методы клинической оценки пары; циркулярное интервью; выявление значимых данных: история пары, границы семейной системы, функционирования семейных подгрупп, функции и механизмы, мифы, правила и роли; основные схемы каждого партнера; стиль привязанности в паре; ресурсы пары; основные проблемы и др.
   
   
4. Концептуализация: концептуализация случая пары с помощью негативного цикла; негативный цикл и схематерапия; разработка системных гипотез о семье и планирование терапии; ознакомление пар с когнитивной и системной моделями.
   
   
5. Заключение контракта: формирование мотивации, прояснение запроса, постановка и согласование цели на терапию.

Формат:
Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.

Продолжительность:
2 дня, 20 академических часов.

2. Психотерапия пары и завершение терапии

Программа:
Интегративный потенциал КПТ: техники стратегической школы, техники структурного подхода Сальвадора Минухина, теория семейных систем Мюррея Боуэна, техники нарративной терапии и психотерапии основанной на опыте. Когнитивная межличностная терапия Д.Бернса.

1. Когнитивные техники: формирование метапозиции, выявление автоматических мыслей, промежуточных убеждений и схем; циркулярное интервью и реструктуризация:диспуты и др.
   
   
2. Эмоциональные и поведенческие техники: валидация, регуляция эмоций, переговоры, торги, эмпатическая конфронтация, заботливые поступки, благодарности, поведенческие и другие...

Вам нужно зарегистрироваться для просмотра ссылки

Пожалуйста Войдите или Зарегистрируйтесь для просмотра скрытого текста.

or

Пожалуйста Войдите или Зарегистрируйтесь для просмотра скрытого текста.

Скачать:

Если у Вас нет Премиум статуса:

Преимущества VIP-подписки

Оформить VIP-Подписку