Топ-100
Сейчас ищут:

Скачать Интегративная нейропсихология. То, чему не учат психологов. [Светлана Филатова. Дети, готовые к будущему]

Admin

Администратор
Команда форума
Регистрация
30 Дек 2017
Сообщения
148,673
Симпатии
4,170
Современному нейропсихологу приходится решать много разных задач, касаемых развития ребенка. Специалист должен не просто констатировать наличие проблемы, но и определить, что послужило ее причиной, порекомендовать оптимальный коррекционный маршрут.
Для того чтобы делать это качественно и эффективно, необходим целостный подход, который мы будем осваивать на курсе.

План:
Вводная встреча с Анной Полищук, основателем проекта "Дети, готовые к будущему"
МОДУЛЬ 1
Введение в нейропсихологию детского возраста
Тема 1
Цели, задачи, основные проблемы, междисциплинарный статус и интегративный подход.

10 сентября 17:00-20:00
Тема 2
Этапы развития ЦНС у ребенка. Риски нарушения развития.

11 сентября 17:00-20:00
Тема 3
Нарушение ВПФ различного генеза. Значение аппаратных психофизиологических методов диагностики и лабораторных исследований для верификации нарушений работы ЦНС.

17 сентября 17:00-20:00
Тема 4
Нейропсихологические синдромы детского возраста.

18 сентября 17:00-20:00
Самостоятельная подготовка
3 ак. часа
Тест по модулю
2 ак. часа
МОДУЛЬ 2
Основы психофизиологии в работе нейропсихолога
Тема 1
Анатомия и физиология центральной нервной системы.

22 октября 17:00-20:00
Тема 2
Нервная ткань, ее строение и функции. Гематоэнцефатический барьер.

23 октября 17:00-20:00
Тема 3
Нейровоспаление. Причины, симптомы.
Участие нейровоспаления в синдромах функциональной недостаточности структур головного мозга.

29 октября 17:00-20:00
Тема 4
Роль иммунной, эндокринной, сосудистой системы и метаболизма в работе ЦНС.

30 октября 17:00-20:00
Самостоятельная подготовка
3 ак. часа
Тест по модулю
2 ак. часа
Вебинар-супервизия
«Ответы на вопросы»

5 ноября
МОДУЛЬ 3
Нейропсихологическая диагностика
Тема 1
Основные принципы организации нейропсихологического обследования. Возрастные особенности исследования психических функций.

26 ноября 17:00-20:00
Тема 2
Основные блоки диагностики. Нейропсихологические пробы. Протокол обследования.

27 ноября 17:00-20:00
Тема 3
Симптомы нарушения работы различных отделов головного мозга. Синдромный анализ нарушения ВПФ.

3 декабря 17:00-20:00
Тема 4
Анализ полученных данных. Формирование нейропсихологического заключения.

4 декабря 17:00-20:00
Самостоятельная подготовка
3 ак. часа
Тест по модулю
2 ак. часа
МОДУЛЬ 4
Основы нейропсихологической коррекции.
Составление коррекционного маршрута.
Тема 1
Методы, пути и стратегия нейропсихологической коррекции нарушения ВПФ у детей. Показания и ограничения

28 января 17:00-20:00
Тема 2
Проблемы и «подводные камни». Почему нейрокоррекция может быть неэффективной. «Окаты» в развитии и ухудшение симптоматики во время коррекционных занятий, возможные причины и профилактика.

29 января 17:00-20:00
Тема 3
Чем дополнить нейрокоррекцию? Составление оптимального коррекционного маршрута помощи ребенку.

4 февраля 17:00-20:00
Тема 4
Развивающее обучение. Помощь нейропсихолога в формировании адекватной стратегии развития и обучения ребенка. Обучение чтению, подготовка ребенка к школьному обучению.

5 февраля 17:00-20:00
Самостоятельная подготовка
3 ак. часа
Тест по модулю
2 ак. часа
Вебинар-супервизия
«Ответы на вопросы»

11 февраля
МОДУЛЬ 5
Интегративный нейропсихологический подход к проблемам нарушения развития у детей на примере детских синдромов
Тема 1
Синдром нарушения внимания и гиперактивности

18 марта 17:00-20:00
Тема 2
Расстройство аутистического спектра

19 марта 17:00-20:00
Тема 3
Эпилепсия, судорожная готовность

25 марта 17:00-20:00
Тема 4
Задержки и нарушение речевого развития

26 марта 17:00-20:00
Самостоятельная подготовка
3 ак. часа
Тест по модулю
2 ак. часа
МОДУЛЬ 6
Целостный подход в понимании морфофункционального единства мозга и психики
Тема 1
Нейронаука и психотерапия. Нейронная и психическая интеграция в разных моделях психотерапии. Как работают разные методы психотерапии?

22 апреля 17:00-20:00
Тема 2
Привязанность и нейробиология. Нейронные механизмы, лежащие в основе привязанности. Сензитивные и критические периоды их формирования.

23 апреля 17:00-20:00
Тема 3
Нейронные сети и влияние на них психической травмы. Механизм диссоциации.

29 апреля 17:00-20:00
Тема 4
Психотерапия как обучение и стимуляция нейропластичности.

30 апреля 17:00-20:00
Самостоятельная подготовка
3 ак. часа
Тест по модулю
2 ак. часа
Вебинар-супервизия
«Ответы на вопросы»

13 мая
ЗАЧЕТ
20 мая

study.annapolishuk.ru/integrativnaya_neuro_22-23
75000р


Пожалуйста Войдите или Зарегистрируйтесь для просмотра скрытого текста.

.

Скачать:

Для просмотра содержимого вам необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Если у Вас нет Премиум статуса:

Преимущества VIP-подписки

Оформить VIP-Подписку

 

Похожие курсы:

Сверху